ارزیابان باید آموزش و مهارت کافی ببینند و خطوط راهنمای عملکردی را رعایت کنند. آنها باید با به کارگیری برخی رویه های نظام مند مشاهده های رفتاری خاصی را هنگام بروز آن ها، به نحوی موفقیت آمیز ثبت کنند، رفتار ها را در ابعاد گوناگون ارزیابی و طبقه بندی کنند و سطح عملکرد هر فرد ا قضاوت نمایند. سپس این مشاهده ها را برای سایر ارزیابان شرح دهند.
آن ها باید در برخی موارد برای موفقیت کلی افراد، ارزیابی هایی انجام دهند و برای پرورش آنها در آینده پیشنهاداتی ارائه دهند. لذا باید آموزش های لازم را ببینند و از مهارت کافی برخوردار باشند. برخی عناصر مربوط به مهارت آموزی عبارت اند از: بحث درباره مفهوم ابعاد مورد سنجش، چگونگی مشاهده و ارزیابی رفتار، جامع بودن اطلاعات در تیم ارزیابی و ارائه بازخورد به شرکت کنندگان.